Ajatuksia

A caminho de Bolonha...

2006-05-10T18:20:00.000Z

Iremos dentro de pouco tempo assistir a uma nova reforma do sistema educativo. Contudo, esta "reforma" será feita em 29 países membros da União Europeia, e tem como principal objectivo criar um sistema educativo coeso, uniforme e que facilite o estudante na sua inserção no mundo do trabalho.

O Processo de Bolonha quer uniformizar não só os conteúdos leccionados por toda a europa, bem como o tempo de duração de cada curso que deverá rondar entre os 3 ou 4 anos no máximo... contudo, eu própria, decido arriscar e lançar aqui alguns dos meus pontos de vista face a esta decisão...
Actualmente em Portugal, existe um curso de Farmácia cuja duração se "resume" a 6 anos!... Ora, ao ser aplicado este "processo", o curso terá de ser reduzido quase para a sua metade (no máximo para 4 anos...).. Isso, levanta-me uma questão... ao ver-se o curso de farmácia com menos 2 anos, os novos alunos (pós Bolonha), serão obviamente prejudicados face aos antigos alunos (pré Bolonha), pois terão menos matéria, ou pior que isso, darão em 4 anos a matéria de 6 (algo quase impossivel para professores e alunos...).
Acredito que não é por acaso que certos cursos tenham a duração de 3 ou 4 anos, e outros de 6 anos, como é o caso de farmácia... As matérias leccionadas são diferentes, e cada curso dispende de um tempo próprio para si mesmo. Daí, que ache pessoalmente, que a imposição de um tempo limite de 3 ou 4 anos para todos os cursos é extramamente redutor.
Compreendo esta necessidade de "encurtar o tempo": retirar cadeiras "supérfulas", reduzir as matérias ao essencial, permitir que os jovens acabem mais cedo os cursos e entrem consequentemente mais cedo para a vida activa... Uma faca de dois gumes cujas consequências só a aplicação do processo nos pode mostrar.

Embora pareça uma visão "negra" sobre Bolonha, apoio incondicionalmente o facto de se querer uniformizar os cursos e matérias em todos os países. Deste modo, qualquer estudante português pode facilmente adquirir um posto de trabalho num qualquer país europeu, sem sofrer o estigma de "Com que critérios foi ele avaliado?"... "O que terá estudado ele?"...

Sem ser adepta da "globalização" exagerada, espero que Bolonha traga muitos beneficios para toda a Europa, de facto, o futuro deste mundo, está na mão dos jovens e em especial dos estudantes!

Se quizeres visita também:
http://jpn.icicom.up.pt/2004/12/15/declaracao_de_bolonha_descodificada.html
http://www.territorio.pt/plano_accao_mces.pdf

O Seminário

2006-04-26T16:54:00.000Z

depois da "aula" de hoje... Dei uma vista de olhos pelos temas da cadeira... A palavra "Hackers" chamou-me a atenção... Penso ser este o meu tema de escolha... se alguém quizer opinar sobre tal, ou dar uma ajudinha, agradeço :)

Tentarei criar uma ponte com outra parte da matéria... algo que explorarei melhor após alguma pesquisa e estudo na matéria

A Internet é democrática?

2006-04-13T12:41:00.000Z

Quem manda na Internet? Hoje em dia, quem governa a Internet são os seus utilizadores, sem eles, a Internet não existiria…

A ideia que todos temos é que tendo acesso à Internet nesse reino impera a democracia… Não importa a idade, grau de escolaridade, a nossa cultura… Todos temos à partida acesso a todos os conteúdos que a Internet guarda.
Mas há factores que me levam a pensar que afinal nem no mundo mais democrático a democracia é palavra de ordem.
Vejamos então alguns factores que me levam a dizer que a Internet não é democrática, ou pelo menos, não o é como deveria ser…

1. A linguagem utilizada na Internet re-transforma os literados em iliterados… A maioria das importantes páginas da Internet estão escritas em Inglês, e por vezes não possuem qualquer tipo de tradução. Este facto leva a que hoje em dia se diga que a língua quase oficial da Internet seja o inglês.Mesmo assim, este Inglês não se condiciona ao Inglês tradicional que todos aprendemos na escola. Este Inglês é composto por expressões e abreviaturas próprias deste novo mundo. Quantos de nós já nos habituámos a utilizar o termo “LOL” nas conversas de chat? E quantos de nós já transpomos o mesmo “LOL” para o mundo real?Há uma panóplia de termos ingleses que para uns é o “pão nosso de cada dia”, mas que complica a vida para outros…

Neste primeiro ponto, posso concluir que ainda falta percorrer algum caminho até estarmos "em pé de igualdade" uns com os outros.

2. Os sites pagos são hoje em dia uma fonte de rendimento para muitos. Numa Internet democrática não deveríamos pagar para aceder a um site. E embora possamos pensar que este facto só se verifica no mundo da pornografia, muitos outros sites “fecham” as suas portas para os não pagantes. Um destes exemplos foi um site utilizado por todos nós no semestre passado para a cadeira de Estrutura da Comunicação Interactiva, o site Community Zero, que apenas era gratuito no primeiro mês.Neste ponto, faço também referência ao polémico “Download ilegal de MP3”… Não posso tirar da Internet uma música gratuitamente, pois o seu autor irá “sofrer graves danos” com tal acto… Democrático é que todos os conteúdos que estão disponíveis na Internet não causem danos a alguém, democrático é podermos usufruir das potencialidades da Internet… (um dilema sobre o qual não me vou estender agora)

Neste segundo ponto, a democracia não é cumprida... Há sempre quem lucre e que seja prejudicado pela internet.

3. A Internet tem um objectivo utópico de desenvolver o mundo… Ao tornar a Internet um meio cada vez mais utilizado em todo o mundo, este seria (supostamente) mais desenvolvido, estaria mais informado… Contudo, a Internet, como alguns o defendem, só vem acentuar o fosso existente entre os mais ricos e os mais pobres… Quem não tem sequer água e luz eléctrica não terá acesso à Internet e será considerado um “info-excluído”.

Neste terceiro ponto, a internet não é democrática, pois não pode extender-se a todos .

I Feira do Conhecimento e Inovação

2006-04-03T12:42:00.000Z

de 2006/03/29 até 2006/04/01
14h-19h30

Iniciativa conjunta da Universidade Técnica de Lisboa e da AIP – Associação Industrial Portuguesa que visa aproximar o grande público da Ciência. Organizada em torno de expositores temáticos que divulgam o trabalho de investigação aplicada em 12 áreas: alimentação, vida e biotecnologia, saúde pública, sociedade e políticas sociais, desporto e saúde, economia, empresas e empreendedorismo, engenharia e tecnologia, sistemas de informação, natureza e ambiente, acessibilidade e ergonomia, arte, design e tecnologia e urbanismo e arquitectura.
A programação das actividades a decorrer durante a feira pode ser consultada no site:

Internet: www.utl.pt/feiradoconhecimento/

Informações Úteis: 218 811 907 (Universidade Técnica de Lisboa)

Testa-te!

2006-03-25T19:36:00.000Z

Procura associar da melhor maneira possível, através de uma palavra comum, os seguintes pares de palavras:

Ex: PALETO-ÁRVORE...................(________MANGA________)

TRUQUE-PESCARIA.............(______________________)

ENFEITE-GRAVADOR..........(______________________)

ESTRADA-MORTE.................(______________________)

LOUCO-CAMISA.....................(______________________)

COR-FRUTA...............................(______________________)

COR-FLOR...................................(___________________)

PASSARO-CHALEIRA.............(_____________________)

PEDRA-ARTISTA......................(_____________________)

ÁGUA-ELEVADOR.....................(_____________________)

PS... Isto Já parece a Herança!... (da qual sou uma viciada assumida)... Mas vá... não estamos aqui apenas para falar de criatividade, sejamos também nós criativos!

Limites à criatividade?

2006-03-24T15:27:00.000Z

O que é a criatividade?... Para uns é ser diferente de todos os outros, para outro é “destacarem-se do rebanho”… Criatividade lembra-nos artes plásticas, música, pintura, dança…

Há actualmente no nosso próprio curso uma cadeira opcional dedicada à criatividade aplicada à escrita (Escrita criativa de seu nome), qual então o papel deste “condimento” na nossa sociedade? Na nossa cultura? E no nosso dia-a-dia?

Um mundo sem criatividade não evolui, é estanque, parado e monótono. Uma sociedade onde a criatividade não existe é uniforme, cinzenta e “aborrecida”… será então criatividade sinónimo de evolução?

Para mim, criatividade sugere diferença. E é por isso que a critiatividade é algo que me atrai bastante… contudo a diferença não é um elemento fácil de gerir…

Vejamos na prática as consequências da Criatividade…

Os frigoríficos, aqueles electrodomésticos que não dispensamos na nossa cozinha, por serem tão importantes para nós… A sua cor é branca, cinzenta… e quanto muito, preta!... Lembro-me de há uns bons 5 ou 6 anos terem surgido uns frigoríficos com padrões de alimentos… verde (alface), vermelho (morango ou tomate…) … Não me lembro bem como eram, apenas pensei “que criativos!”… mas… até que ponto não poderão ser demasiado criativos frigoríficos com alfaces ou tomates gigantes?!... Lembro-me, que por ser talvez demasiado nova, pensar “Quando tiver uma casa, quero um frigorífico destes”… mas… actualmente tal objecto parece-me disparatado… Acredito que esta moda não tenha pegado, pois em lojas de electrodomésticos nunca vi tal coisa!

Contudo, há outros pequenos aparelhos cuja criatividade é sempre bem vinda! Telemóveis, leitores de MP3… Isto claro, desde que a criatividade não interfira com a funcionalidade do dito aparelho!... Vejamos um exemplo de algo (penso eu) mal sucedido… NOKIA Fashion Colletion, tal como o próprio nome indica, algo feito para o coleccionador não para o comum utilizador de telemóveis… Muitos destes telemóveis eram de facto criativos, contudo, não apresentavam grandes facilidades de navegação (ou o seu ecrã era demasiado pequeno, ou a sua fisionomia não era a mais prática).

Info-excluídos

2006-03-17T13:53:00.000Z

Perante a explicação dada pela professora Rita Figueiras no decorrer do último seminário, consegui aprender um novo conceito de info-exclusão.

É realmente redutor pensarmos que a info-exclusão apenas acontece em relação àqueles que devido a um cem número de razões estão “fora” da sociedade de informação. Não podemos reduzir o conceito limitando os vários factores da exclusão: iliteracia, a localização geográfica, as posses monetárias, o meio social envolvente…

Existe uma forma mais sublimar de info-excluir todas as pessoas que têm poder para aceder aos Media! A manipulação!
Manipulam-se personalidades na época das eleições, ou em campanha eleitoral… sinto-me particularmente confusa nestas épocas, pois todos parecem demasiado simpáticos, demasiado credíveis (e no fim, todos sabemos que não passa muitas vezes de uma pequena farsa para ganhar mais uns votos).

Manipulam-se mentes, através da publicidade que muitas vezes gera dentro de nós um desejo absurdo de consumir algo que não necessitamos.

Mas uma das piores manipulações, é sem dúvida a manipulação feita através dos media, nomeadamente pela divulgação de imagens cuidadosamente alteradas… Assim, o que o leitor vê não é a verdade, embora não possamos considerar a foto como falsa também. A manipulação é subtil, mas as consequências de tal acto podem ser devastadoras.

Olhemos para estas duas imagens:

Qual será a nossa posição sobre esta pessoa cada vez que o seu nome for referido? Que influencia terá na sociedade americana?

Ninguém fica indiferente a uma imagem que “personaliza” uma figura quase diabólica na face de Condolleeza Rice.

Olhando para os outros...

2006-03-09T15:48:00.000Z

Post: "Não...Não me apetece!" no blog Inteligência Digital - o comodismo e o facilitismo

"Tudo é mais fácil, mais leve, mais rápido, mais eficiente"

Em resumo, o post que li e sobre o qual reflecti, aborda uma temática, com a qual todos (ou quase todos) nos identificamos. A preguiça... a era do "temos tudo e mais alguma coisa" mas... queremos sempre mais e melhor.

* A preguiça: é algo ao qual não consigo fujir, por muito que queira... Um exemplo típico, é andar cada vez menos a pé, utilizar as escadas rolantes em detrimento das outras (e só não vou de elevador pois estes metem-me medo...). A sociedade evolui num caminho de maior comodidade.

A referência aos jogos de video também é algo que incluo neste tópico, senão vejamos com atenção... No tempo dos nossos pais, e também no tempo de alguns de nós, os jogos de vídeo, consolas e computadores não eram o principal centro de divertimento... As actividades ao ar livre eram mais saudáveis para as crianças (e talvez menos para os pais, que ficavam sempre preocupados com os filhos...). Hoje em dia verifica-se o contrário, os pais deixam os filhos "à guarda" dos programas televisivos, dos jogos de computador e das consolas... Como li no post "Não... Não me apetece", os pais tiram algo aos filhos (o caso o consumo da Nintendo diminui...) mas dão algo em troca como recompensa (um DVD...), a cultura da "preguiça" e do "comodismo" começa com os nossos pais, desde que somos pequenos.

O proprio mercado de consolas, computadores e jogos eletrónicos tira proveito desta realidade, todos os meses um novo jogo é lançado... Todos os anos, por alturas natalicias, uma nova consola (com mais memória, com mais funcionalidades...) sai para o mercado.. Os filhos, habituados a terem tudo o que querem fazem birras junto dos pais... Os pais, que também não conseguem dizer que não (e sempre é melhor dar uma consola que deixar a criança na rua o dia todo...).

Também eu passei um pouco por isto, e talvez de forma inconsciente... A geração "Bife do Lombo" não nasceu agora, nasceu precisamente quando eramos mais novos e nos davam tudo o que queríamos.

Post: "Era do efeminado" no blog Otak Badaen - era do feminino e valorização das emoções

"Estamos numa época em que o Q.e. se sobrepõe ao Q.i"

Aqui, um tema já muito discutido por todos nós... Vivemos na era do feminino! E isso, já todos nós sabemos. Deparo-me com um jogo de caça ao rato quase diariamente, e tento encontrar em cada esquina as caracteristicas desta era.

Algo referido neste post é a valorização da emoção. Emoção lava-me a criar uma associação com "emotion" e "emotions"... É comum nos dias de hoje enviarmos emotions nas sms... um sorriso =), uma cara mais triste =(, a duvida =, uma rosa @-> e um beijo * ... estes "emotions" são sem dúvidas femininos... não imagino dois rapazes a enviarem uma sms ponto em prática estes novos códigos de comunicação. Contudo, se a sms for destinada a uma rapariga, aí sim, estes emotions e muitos mais, serão utilizados, na tentativa de tornar emotiva uma mensagem curta e simples.

A utilização das emoções "digitais" verifica-se também nos famosos "chats" (como o mais comum de todos, MSN). O MSN dispõe de um número ilimitado de emotions... Ilimitado, porque se nos primórdios desta aplicação de chat, os "smiles amarelos" disponíveis eram em número reduzido, com a evolução e os upgrades feitos ao software, o número oi crescendo, sendo agora possivel ao próprio utilizador criar os seus "emotions" e partilhar com os seus contactos.

Os três iii

2006-03-05T13:59:00.000Z

I – Espaço Europeu de Informação, o problema é a regulação

Exemplo: ainda temos que utilizar Roaming ainda que sejamos da Vodafone existente em quase toda a Europa ; Os preços da Banda Larga diferem de país para país

Contudo, não se verificam apenas uma diferença de preços. A própria velocidade da Banda Larga apresenta “diferenças culturais”, não é linear que se subscrevemos um serviço de transferência de 2MB por segundo, sejam mesmo 2 MB. O que normalmente acontece é que o real tamanho das transferências é muito abaixo desse valor.

Relativamente ao uso de telemóveis, não é compreensível que um cliente da multinacional Vodafone quando viaje para outro país tenha que pedir a activação do serviço Roaming e que isso implique um valor adicional ao custo habitual das chamadas, ainda que dentro da mesma operadora.

II – Inovação e investigação

90% da inovação faz-se pela “cópia” de modelos já existentes, mas aplicando-os à nossa sociedade.

Exemplo: China

Constata-se que a Europa não produz grande inovação, daí que a maioria dos Nobels sejam americanos. Contudo, não penso que isto se deva a uma falta de criatividade por parte dos Europeus, talvez uma falta de credibilidade nas suas reais potências. Um bom exemplo disso, é a invenção do sistema Via Verde por parte dos Portugueses, uma tecnologia revolucionária, ainda não utilizada nos Estados Unidos (penso eu).

III – inclusão

A inclusão social através das novas tecnologias, a sociedade mais justa

Não poderá haver “fossos digitais”, actualmente os problemas verificam-se ao nível etário, monetário, geográfico e ainda de género (menos mulheres acedem às novas tecnologias).

Tentando desmembrar cada uma das vertentes sobre as quais se verificam os “fossos digitais”… Existe em Portugal uma grande tendência que associa as novas tecnologias (computadores, telemóveis e Internet) aos mais novos e deixa de parte idosos e também muitos adultos. A explicação que encontro para o fenómeno é o facto das novas tecnologias evoluírem muito rapidamente, e serem algo recente na nossa sociedade. Como todas as inovações, é de tardia aceitação por parte daqueles que estão já habituados a outras formas “tecnológicas”. E mesmo que muitos tentem combater essa diferença de idades, são muitas vezes confrontados com custos monetários que não encaixam nas suas carteiras. Só tem o melhor, ou mesmo, o relativamente bom, aqueles que têm posses para tal. E mesmo que muitos tenham possibilidades monetárias, existe ainda outra condicionante, a localização geográfica… Se alguém com posses optou por uma vida pacata numa serra ou aldeia, ainda que tenha o dinheiro, e o conhecimento, será praticamente impossível a instalação de Internet no seu computador!

Outra condicionante referida pelo Prof. Roberto Carneiro, foi o facto de as mulheres utilizarem em menor número as novas tecnologias. Resultado, talvez, das politicas anteriormente adoptadas e de uma mentalidade que ainda transporta as mulheres para o papel de mãe de família e dona de casa.

Portugal e a Sociedade de Informação

2006-03-02T23:46:00.000Z

A Sociedade de Informação apresenta-se como algo fundamental, não só a Portugal, mas como a todos os outros países. De facto, não faria sentido reduzir a Sociedade de Informação apenas ao nosso país visto vivermos numa Aldeia Global, já referida por McLuhan.

Embora se diga que Portugal está na cauda do desenvolvimento, ou como uma vez referido pelo Prof. Sardica “Portugal está na última carruagem do desenvolvimento europeu”, será que este pequeno país ibérico poderá provocar um abanão nesta Sociedade de Informação agora muito em voga pela Europa?

Vivemos numa sociedade democrática, modelo considerado por mundos como Perfeito, contudo poderíamos antes apelidá-la de “falsa democracia”, se de facto uns têm acesso a grande parte destas novas tecnologias e se integram em pleno na Sociedade de Informação, outros há que se mantêm numa “sociedade à parte”. A Info-exclusão é hoje em dia comum no nosso país, embora não me pareça assunto que gere preocupação por parte daqueles que mandam… São tomadas medidas, escolas públicas têm agora acesso a Computadores e Internet (algo impensável no meu tempo!)

Mas serão estes pequenos gestos sinónimos duma tentativa de atenuação do fosso criado pela “infa-exclusão”? E os mais velhos? E os nossos pais ou tios que não conseguem acompanhar o ritmo alucinante de tanta nova tecnologia?... e até nós… não seremos todos um pouco “info-excluídos”? Se pensam que somos uma geração “abençoada” pelas novas tecnologias, por esta nova sociedade da informação, desenganem-se!... Na passada aula de Sociologia, leccionada pelo Prof. Roberto Carneiro, este perguntou à audiência qual dos presentes tinha XBox?... e pelo que vi, ninguém levantou o braço… E agora pergunto, quantos de nós têm GPS no carro? E quantos de nós efectuam mil e uma tarefas on-line (compras, pagamento de serviços, etc…)?

Talvez não sejamos info-excluídos por ter acesso a um computador e à Internet, mas quantos de nós usufruem a 90% (e já não vou ao extremo de por 100%) das potencialidades da Internet?...

Outro problema coloca-se… Será de facto positivo todo este BOOM repentino de “desmaterialização” de tarefas para as tornar “virtuais”?... Muitos de nós continuamos a sentir uma insegurança face à Internet… Comodismo? Talvez o seja, mas se até agora as coisas “correram bem”, porquê arriscar?

A Efémera

2006-02-22T11:50:00.000Z

Todos, ou pelo menos grande parte de nós, certamente já pode ver mais recente anúncio da Vodafone… Aquele que é o sucessor de “How Are You?”, apela agora ao momento “viva o momento, NOW”… Para mim, este foi sem dúvida um dos melhores e mais bem conseguidos anúncios de telecomunicações móveis. De facto, não me faz escolher a Vodafone em detrimento da TMN, mas o anúncio faz-me ficar “colada” ao televisor, como se fosse uma criança a ver os seus Desenhos Animados preferidos!

O anúncio da Efémera, narra a história de um pequeno animal voador, cujo tempo de vida é 24 horas… Contudo, este insecto, não se deixa levar pela tristeza de ter tão pouco tempo para viver, e decide aproveitar o que a vida tem de melhor.

Neste anúncio encontrei diversos pontos que se cruzam com a ideia de “Revolução Digital”:.. e se à priori o anúncio é apenas um anúncio, se reflectirmos um pouco, veremos que é muito mais que isso.

Existe claramente uma referência aos ciclos curtos “a vida é curta, vive o momento”… a ideia que não devemos deixar para amanhã o que podemos fazer hoje, pois poderemos adiar eternamente algo que deste modo nunca se concretizará. Aqui, encontramos também um apelo ao prazer… a efémera nos 2 minutos que decorre o anúncio joga ping-pong, namora, brinca e voa… É claro o seu apelo ao lazer, tal como acontece com a sociedade moderna, todos nós tentamos constantemente fazer do prazer uma rotina.

E como não poderia deixar de referir, este anúncio encaixa-se perfeitamente na Era do Feminino… Pelas suas cores, pela sua história, pela sua música… Não será por mero acaso que a efémera do anúncio oferece flores a uma possível “namorada”… O romantismo, a beleza e a simplicidade deste Spot publicitário atraiu grande parte do público feminino… corrijam-me se estiver enganada…

Se queres ver o Spot, clica aqui

Um olhar

2006-02-09T17:25:00.000Z

Num primeiro olhar de relance pela cadeira de Sociologia da Cultura e dos Media Digitais Interactivos, esta apresenta-se como uma panóplia de seminários que servem como centros de debates sobre diversos temas.
Assim, este primeiro olhar que deito sobre a cadeira sugere-me uma abordagem feita a diversos assuntos relativos aos Media Digitais Interactivos e o seu impacto na sociedade.

O Blog e seminários:

Somos assim confrontados com a possibilidade de escutar várias vozes e aprender com a sabedoria de cada um... poder fujir ao senso comum e transformá-lo em conhecimento.
Este conhecimento adquire-se não só através dos seminários sabiamente veiculados pelos mais experientes, como pela troca e opiniões que vagueiam entre os Blogs dos alunos da variante digital.
O Blog sugere assim, a forte componente de interactividade e dinamismo desta nova cadeira! Por agora... é só isto que eu espero...